原生生物和其他微观生命

我们将带您踏上微观世界的旅程，在那里我们将研究鲜为人知的原生生物和微观动物王国. 学生将学习复合显微镜的组成和功能, 从池塘样本中准备自己的幻灯片，并学会识别他们发现的生物. 节目长度是45… Read More >

iLab体验-微世界iLab

上午探索微观世界调查实验室提供的动手科学活动. 主题和活动可能会随季节而变化. 本节目时长30分钟，在微观世界调查实验室进行. 该计划在我们的罗利市中心地点现场举行. 日程安排说明:即将开始的新学年的日程安排…… Read More >

iLab体验-视觉世界iLab

上午花时间探索视觉世界调查实验室提供的动手科学活动. 主题和活动可能会随季节而变化. 本节目时长25分钟，在视觉世界调查实验室进行. 该计划在我们的罗利市中心地点现场举行. 日程安排说明:即将开始的新学年的日程安排…… Read More >

原生生物的微观世界

你曾经在显微镜下观察过一滴池水吗? 这个液滴含有多种生物，包括原生生物. 原生生物不是动物、植物或真菌. 那么它们到底是什么呢? 加入我们，用复合显微镜放大原生生物世界. 节目长度为45分钟. 这个虚拟… Read More >

鸟类的适应性 & 哺乳动物

使用鸟类和哺乳动物标本, 学生分析解剖学的异同, form, 以及这些动物群体之间的功能. 然后，学生们提出假设来解释观察到的模式，并讨论特定适应的优点和缺点. 节目长度为45分钟. 该计划在我们的罗利市中心举行现场…. Read More >

北卡罗来纳州地质

学生将以小组为单位研究典型的北卡罗莱纳岩石，并练习识别和分类它们. 然后，团队将利用这些标本来解释塑造我们州的主要地质事件. 节目长度为45分钟. 该计划在我们的罗利市中心地点现场举行. 课程相关性:6.E.2, 8.E.2,即使.2.1调度说明:… Read More >

化石:了解过去的窗口

给你的学生一个独特的机会来研究来自北卡罗来纳州和其他地方的化石标本. 学生们通过研究化石来了解它们是如何形成的，以及化石是如何告诉我们过去的. 学生们还将探索我们如何知道化石的年龄，以及地质图如何帮助确定化石的年代和鉴定. 程序的长度…… Read More >

草原岭:冬季探险徒步旅行

和博物学家一起徒步旅行，了解动物和植物在冬天是如何度过寒冷的. 这个程序可以调整为关注生命周期, 适应, 或者你们小组正在研究的其他话题. 具体的主题请求可以在日程安排请求表单的附加评论中提出. 这个程序…… Read More >

Arduino快速设置指南:免费的YouTube课程系列

什么是Arduino? Arduino是一个基于易于使用的硬件和软件的开源电子平台. 被称为Arduino板的电子电路板用于制造和控制仅受您想象力限制的设备. Arduino快速设置指南是一系列免费的YouTube课程，适合所有年龄段的感兴趣的制造商. 这个… Read More >

草原岭:人类影响-水生生态系统

通过识别生活在池塘中的大型无脊椎动物，研究城市化和其他人类影响如何影响水生系统. 学生将全面了解科学家是如何研究水质的. 我们还将徒步旅行，看看城市化对河流的影响. 人类影响-水生生态系统计划:2全球最大彩票网站排名长这个计划是… Read More >

草原岭:训练中的科学家-公民科学

在草原岭收集科学数据的同时了解自然世界. 活动和项目将根据季节而变化, 参观期间可观察到的天气和事物. 训练中的科学家-公民科学计划:90分钟这个计划在我们的草原岭生态站举行. 课程相关性:生物.2.2,… Read More >

草原岭:生态系统

探索各种栖息地，寻找生产者、消费者和分解者. 植物和动物是如何相互依赖的? 能量是如何在生态系统中移动的? 在你的课程中增加一个池塘课程，每节课额外支付80美元. Ecosystems Program: 60 minutes long; Pond Add-on: Additional 60 minutes This program is held at our Prairie… Read More >

芝士汉堡的肠胃之旅

跟随芝士汉堡从你的盘子，穿过你的身体，然后出去! 在这次旅程中，学生们将学习消化、营养和解剖学. 节目长度为45分钟. 这个虚拟课程旨在将您的小组与博物馆教育者全球最大彩票网站排名起来，进行互动课程. 无论你的学生是在家学习…… Read More >

什么是细菌

我们总是听说细菌，但它们是什么，它们生活在哪里? 为什么有些朋友让我们生病，有些朋友让我们生病. 通过图片, 彩色图像, 文化板块, 3D模型学习它们的样子, 以及为什么它们与病毒和古细菌不同. 节目长度为45分钟. 这个… Read More >

粘性的科学

在本课程中，学生将探索生物粘合剂是如何在自然界中生产和使用的. 他们将学习内聚力和附着力, 静电和分子间的作用力以及生物化学物质使物体粘在一起. 节目长度为45分钟. 这个虚拟程序旨在将您的小组与博物馆在线教育者联系起来。 Read More >

泡沫科学

学生们将探索泡沫背后的科学. 泡沫是什么，动物如何利用这种特殊的适应能力来发挥自己的优势? 通过结合生物学(生命周期), 化学(表面活性剂的分子结构), 和技术(生物灵感), 学生们将了解大自然是如何启发许多实用发明的, 从绝缘材料到棉花糖. 节目长度是45… Read More >

鸟类和哺乳动物的适应性

使用鸟类和哺乳动物标本, 学生分析解剖学的异同, 这些动物群体之间的形态和功能，以及它们如何受到环境变化的影响. 然后，学生们提出假设来解释观察到的模式，并讨论特定适应的优点和缺点. 节目长度为45分钟. 这个虚拟… Read More >

化石:了解过去的窗口

给你的学生一个独特的机会来研究来自北卡罗来纳州和其他地方的化石标本. 学生们通过研究化石来了解它们是如何形成的，以及化石是如何告诉我们过去的. 学生们还将探索我们如何知道化石的年龄，以及地质图如何帮助确定化石的年代和鉴定. 程序的长度…… Read More >